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孩子能刷一小时视频,为什么十分钟作业都坐不住?

用60秒,看看碎片化数字内容是否正在影响孩子

“脑腐”(Brain Rot)不是一种疾病,也不是医学诊断。它是人们对一种数字时代现象的通俗描述:孩子越来越习惯短视频、快速切换和即时反馈,却越来越难安静下来,完成需要持续注意、记忆和思考的事情。

这份问卷可以帮助您观察:孩子的屏幕使用是否已经开始影响他的专注、记忆、独立思考和日常生活。


请根据孩子最近四周的日常表现作答。不要只参考某一天或某一次的情况。

1. 您的孩子多大? *
2. 孩子每天大约会花多长时间刷短视频或观看其他娱乐内容? *
3. 当您要求孩子停止看视频、玩游戏或使用娱乐类应用时,他是否很难停下来? *
4. 孩子是否能看很久的视频,却很难安静地完成作业、阅读或其他节奏较慢的事情? *
5. 孩子是否经常刚听完就忘、刚看完就说不清,或者反复忘记您刚刚交代的事情? *
6. 遇到不会的问题时,孩子通常会先怎么做? *
7. 孩子做作业时,是否经常在作业、视频、游戏或消息之间来回切换? *
8. 当娱乐屏幕时间结束时,孩子通常会有什么反应? *
9. 使用手机、平板或电脑,是否经常挤占孩子的睡眠、运动、阅读、亲子时间或户外活动? *
10. 没有手机、平板或电视时,孩子能否自己找到其他事情做,并持续一段时间? *
11. 完成一件包含多个步骤的事情时,孩子是否能够记住步骤并依次完成? *
12. 您目前最希望帮助孩子提升哪方面的能力? *
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